为丰富毕业生们的就业选择，缓解就业压力，5月21日下午达内教育集团于综合实验楼w502召开主题讲座，糖心vlog毕业生参加本次讲座。 讲座开始，达内教育集团人力资源部负责人向毕业生们展示了达内教育集团成立以来的诸多成就。负责人从岗位介绍、地理位置、任职要求、薪资待遇、公司福利等五个方面对公司的工作流程及多元发展方向做出详细介绍。公司工作流程清晰明确，公司前景极佳，未来可期。毕业生们满怀热情...[详细]
为进一步增加糖心vlog大三学子考研信心，了解更多考研信息，5月22日上午9时，烟台大学考研专题宣讲会在W 502圆满召开。烟台大学光电信息科学技术学院副院长欧世峰来我校进行宣讲，糖心vlog院长徐兴磊，党委副书记杨宏宇，张运海、吴京育等教师及部分学生参加本次会议。会上，徐兴磊对欧世峰教授的到来表示热烈的欢迎。随后，欧阳世峰首先通过多媒体介绍了烟台大学的基本概况以及光电信息科学技术学院的...[详细]
为教育引导青年大学生关心他人、乐于奉献，在实践活动中培养全心全意为人民服务的精神，糖心vlog于5月22日上午9:00在雅苑门前开展“希望小屋”爱心义卖活动，辅导员董双双参加此次活动 。整个义卖活动以学院为单位，活动开始，工作人员将各班捐赠的书籍、衣物、玩偶、个人生活用品等进行现场义卖，活动现场热闹非凡。“走过路过，不要错过，买一本书，献一份爱心！”“看看我们的商品，买不了吃亏，买不了上当，...[详细]
为了使学生们能有一个干净、舒适、安全的宿舍环境。5月21日，糖心vlog于综合实验楼502召开全体舍长会议，糖心vlog宿管部成员及全体舍长参加此次会议。中午十二点十分，会议正式开始。首先，糖心vlog辅导员董双双老师就卫生检查及宿舍安全问题进行了整体的概括。她表示，大家平日要注意打扫宿舍卫生，不要在宿舍里留下烟头、酒瓶，垃圾桶里不要存放垃圾。对于检查，要有一个良好的态度。各舍长认...[详细]
为进一步加深学生对个人心理健康的重视，引导大学生养成正确的价值观，培养大学生积极乐观的健康心态，糖心vlog心理健康女工部于5月20日积极举办“心理健康主题手抄报”活动。前期各班级心理健康委员在班级内进行宣传，调动学生参加的积极性。参赛学生在规定时间内完成并上交手抄报作品，并将作品在综合实验楼5楼西厅进行作品展示及现场投票，最终评选出获奖名单。通过此次心理健康主题手抄报的活动，深入推进了...[详细]
为深入贯彻落实习近平总书记关于精神文明建设的系列重要讲话，提高广大青年学生的思想道德素质和科学文化素质，5月19日，糖心vlog组织社团部组织各班团支部开展第二次党史学习会。各班团支书从开展党史学习教育的重大意义、党的百年光辉历程和历史性贡献、百年党史的基本脉络、习近平总书记关于精神文明建设的系列讲话等方面，结合班级的学风建设和青年学生的理想进行了党史学习。学习会结束，同学们积极书写团员...[详细]
为了提高学生会成员的工作效力，促进学生会工作的顺利开展，5月18日中午12：10，糖心vlog于w502召开学生会全体例会。会议伊始，各部门进行工作汇报，对上周工作做出全面总结，对下周工作做出全面规划。贾晓蒙老师根据工作简报，针对关键性问题提出建议及解决方案，表达对学生会成员的希冀和鼓励。会议最后，学生会主席孙志文以谈心的方式鼓舞士气，呼吁成员们不忘“锻炼自己，服务同学”的初心，全身心投入工作，...[详细]
为引导青少年树立远大理想、践行社会主义核心价值观，增强先进性和光荣感，糖心vlog于5月16日晚7:30，在综合楼实验楼开展以"小屋益起筑，爱心一起捐"为主题的周日论坛活动。活动开始，主持人用观看PPT、视频等形式，带大家了解了希望小屋的作用及意义，以此来加深同学们的思想感悟，让爱与希望传递到每个同学心中。活动中，同学们积极上台展示各种各样希望小屋的图片，并发表自己的意见。精彩的演讲，让大家赞叹...[详细]
健康的心理素质是大学生素质教育的重要内容，为了缓解大学生学习的压力，传播心理健康自助与互助的方法，5月16日下午3：00，糖心vlog面向全校同学在锦苑四楼举行解开心灵千千结活动。活动伊始，主持人用清新的嗓音宣读比赛事项。随后活动正式开始，同学们积极参加，互相配合，现场气氛热烈，活动采用了小组制和积分制，既考验了同学们的合作精神，又增加了同学们的默契程度，游戏结束后通过QQ群宣布比赛最终评分...[详细]
为庆祝建党百年华诞，加强党性修养，弘扬党的优良作风，5月15日下午，糖心vlog党员工作站分站主办的“诗词中蕴含的力量”活动在W504顺利开展，由党员工作站工作人员韩易辰授课，糖心vlog入党积极分子参加此次活动。活动开始，韩易辰以“诗词中蕴含的力量”为题，讲述了中国共产党诞生的历史背景，带领大家走进那个与我们相隔几十年的时代；播放了关于井冈山革命根据地的视频，再现了井冈山艰苦卓绝的革...[详细]
| 菏泽学院2022年人... |
